Versterken van de havo: waarom is dat nodig en wat zou kunnen helpen?

Dit schooljaar gaan we binnen NUOVO met alle scholen die een havo afdeling hebben onderzoek doen naar de havo. We zien al een aantal jaar dat zorgen met betrekking tot de havo toenemen. Dit uit zich ook in de cijfers: slagingspercentages dalen, het aantal doublanten neemt toe. Dit roept vragen op als: Wat speelt er op de havo? Wat kenmerkt de groep leerlingen die op de havo zit? Wat hebben havo leerlingen van ons nodig om met plezier naar school te gaan en kans van slagen te hebben? Maar misschien ook fundamentelere vragen als: Is er eigenlijk wel sprake van een echte havo leerling? Bieden wij onderwijs op de havo dat zich voldoende onderscheidt van het vmbo en het vwo? Komen leerlingen niet te vroeg op een bepaald niveau terecht?