- Dat jongeren druk en stress ervaren door school of huiswerk?
- Dat professionals zoeken naar manieren om prestatiedruk te verminderen en welzijn te bevorderen?
Als school duurzaam aan de slag gaan met het verminderen van prestatiedruk vereist een holistische aanpak, met betrokkenheid van docenten en ouders. Een integrale aanpak waarbij aandacht is voor het onderwijsproces en het welzijn van leerlingen. Deze module biedt inzicht in de problematiek; de oorzaken en gevolgen van prestatiedruk. En biedt handvatten voor sleutelpersonen om daadwerkelijk aan de slag te gaan, met behulp van tools en best practices. Ook wordt er tijdens de module ruimte geboden voor de uitwisseling van kennis en ervaringen onder de deelnemers.
Thera Knopperts is werkzaam als gezonde school adviseur bij de GGD regio Utrecht en als trainer en inhoudsdeskundige verbonden aan het programma Welbevinden op School. Ze heeft jarenlange ervaring met het ondersteunen van scholen bij het bevorderen van het welbevinden op scholen en het creëren van gezonde en ondersteunende leeromgeving. Haar droom is dat elke school vanzelfsprekend een veilige en fijne plek is voor alle leerlingen. Ik hoop dat ik hier in mijn werk een klein beetje aan kan bijdragen.
Eefje Teeuwisse werkt uitsluitend binnen het onderwijs als procesbegeleider en onderzoeker. Samen met haar collega’s van Take a Step komt ze op Middelbare Scholen door het hele land. Ze is auteur van het boek ‘Waarderend leren in het voortgezet onderwijs’. De afgelopen jaren heeft Eefje als projectleider ontwikkelingsgericht onderwijs bij NUOVO het gezamenlijk programma rond Mentale Gezondheid opgezet en gecoördineerd.