Wel kun je gerichte actie ondernemen tegen sociaal-economische segregatie door zo min mogelijk drempels op te werpen voor kinderen en hun landing te verzachten. Precies dit gaan we onderzoeken in de workshop ‘Pedagogiek van de gelijkheid’. ‘Wat heb jij te doen om dit kind beter te leren begrijpen en zo te begeleiden dat het zijn/haar toegevoegde waarde voor de wereld leert ontdekken?’ De vraag is dan niet ‘Hoe kan ik leerlingen motiveren?’, maar ‘Wat motiveert dit jonge mens?’.
Aansluiten bij de leefwereld van jongeren en hun buitenschoolse competenties benutten blijkt een ingang te zijn om de discontinuïteit tussen thuis en school te verminderen. Jonge mensen weten vaak veel meer van de wereld, dan jij beseft.
In de workshop ga jij ervaren hoe je met kleine aanpassingen een groot verschil kunt maken.
Stichting NIVOZ sterkt leraren, schoolleiders en onderwijsprofessionals bij de uitvoering van hun pedagogische opdracht. Dat gebeurt langs artikelen en publicaties, via onderwijsavonden en andere podiumevents, maar ook op studiedagen, in workshops en tijdens langere trajecten waarin je gesterkt wordt in het pedagogisch handelen: het goede doen, op het juiste moment, ook in de ogen van de ander.