Kijken, denken, vragen, leren

Hoe kun je naar aanleiding van een beeld [van plaatje tot kunstwerk] een onderwerp bespreekbaar maken in de klas? Met een beeld een nieuw thema aansnijden, meningen nuanceren of een discussie voeren? Kortom; hoe kun je leren door te kijken? Methoden die in museale context gebruikt worden zijn ook heel toepasbaar in de klas. In deze workshop krijg je een introductie op de vele mogelijkheden, denken we na over hoe deze toepasbaar kunnen zijn en gaan we natuurlijk ook zelf kijken.