In gesprek met pubers (en hun ouders)

Goede gesprekken voeren met pubers is soms een uitdaging. Een deel van de leerlingen laat weinig van zichzelf zien en beantwoorden alle vragen met een korte ja of nee, of ik weet niet. Andere leerlingen praten te veel en hebben moeite om tot de kern te komen, terwijl je soms maar een paar minuten voor een gesprekje hebt. En dan hebben we het nog niet ver ouders die met onrealistische verwachtingen naar school komen. Hoe ga je hiermee om? In deze workshop van Pieter de Jager is de kernvraag; Hoe vergroot je de effectiviteit van je gesprekken?